Le malaise enseignant se confirme. Selon les résultats de l’enquête internationale sur l’éducation et l’apprentissage TALIS 2024, dévoilée par le Conseil supérieur de l’éducation, de la formation et de la recherche scientifique (CSEFRS), près de 25% des enseignants déclarent envisager de quitter la profession, un signal préoccupant dans un contexte de réforme continue du système éducatif.
Ce phénomène s’accentue particulièrement chez les enseignants en fin de carrière. Chez les plus de 50 ans, cette proportion dépasse les 59%, traduisant une forme d’usure professionnelle liée à la charge de travail, mais aussi à la proximité de la retraite.
